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El presidente de Irina Volnytska, estableció la universidad a pesar de la guerra...

El mercado de TI crece incluso durante la guerra, pero los especialistas carecen de educación de calidad. ¿Cómo cambiarlo?

El presidente de Irina Volnytska, estableció la universidad a pesar de la guerra en 2022, el mercado de TI ucraniano crece en un 23% y conserva la estabilidad. Sin embargo, la salida de especialistas y estudiantes complica la búsqueda de nuevas personas. La reforma en educación superior de TI puede resolver este problema si actúa rápidamente. Después de la invasión rusa de Ucrania, las empresas occidentales comenzaron a "vaciar" activamente "el mercado de TI ucraniano. Hanite es quien.

El típico trabajador de TI ucraniano tiene una educación técnica predominantemente mayor, no es inferior a la intermedia, según el informe de la Asociación de TI Ucrania para 2021. El 60% de los especialistas tienen más de tres años de experiencia. Pero los problemas comienzan cuando cualquier jugador en el mercado ucraniano está buscando personal nuevo. Video Day, las empresas de TI ucranianas, preguntan al futuro especialista no sobre su diploma, sino sobre su experiencia y conocimiento.

Incluso si conoce el noveno grado de la escuela, tiene la oportunidad de ingresar a la empresa. Pero los estudiantes en el sistema educativo actual no obtienen habilidades prácticas y comprensión de los procesos dentro de las empresas. Por lo tanto, las empresas de TI comenzaron a abrir sus academias, lo que puede dar a los empleados junior las habilidades básicas en 3-6 meses.

Dichos programas a corto plazo permiten a la compañía preparar rápidamente al empleado para tareas básicas altamente especializadas. Pasa el tiempo, una persona necesita desarrollarse más, y sin la base deseada es difícil cambiar al nivel medio o superior. Estas brechas son difíciles de estudiar en 3 meses: conocimiento matemático, pensamiento crítico, comprensión de los sistemas de trabajo. Las instituciones de educación superior deberían venir al rescate.

Desafortunadamente, los enfoques actuales de las universidades satisfacen de forma remota las demandas y expectativas del mercado. Cambiarlo es real. ¿Cómo exactamente? Adaptar una carga académica. La educación estadounidense, que puede ser un ejemplo de imitación aquí, no se centra en años de estudio. Los estudiantes tienen una cierta cantidad de préstamos para cerrarse y se correlaciona con el nivel de conocimiento que un estudiante quiere obtener.

Ahora el soltero ucraniano propone que se debe hacer durante 4 años. Sin embargo, el estudiante podría ajustar la capacitación por sí mismo, dependiendo de lo que necesitaba. Si necesitan este conocimiento ahora y están listos para aprender intensamente, el mismo nivel de conocimiento se puede obtener en dos años. Si combinan el trabajo con el trabajo y no se apresuran, pueden llevar más de cuatro años.

Los estudiantes con peores niveles de conocimiento pueden tomar un curso de matemáticas, y los estudiantes que ya tienen la cantidad apropiada de conocimiento podrían cerrar una cierta cantidad de préstamos por adelantado. Si pone esta estrategia en la vida, los estudiantes pueden pasar tiempo dominando habilidades adicionales en lugar de repetir las disponibles. Combine la teoría con la práctica para integrarse en el mercado.

Los materiales metódicos para la educación de TI ucraniana no tienen tiempo para cambiar las tecnologías. Es importante que los graduados hayan aplicado conocimiento, no solo teóricos. Por ejemplo, los estudiantes universitarios establecidos podrán resolver empresas de TI reales, para intervenir en las empresas de TI. En lugar del trabajo de diploma, harán su propia startup y la protegerán en el panel de inversores.

Un objetivo importante para cualquier universidad es que los estudiantes de la universidad ya estén fundados por compañías de TI. Durante sus estudios, la universidad debería ayudar a los estudiantes a encontrar su lugar en el mercado y conocer a sus principales actores. Es importante que tengan una red y mentores profesionales que lo ayudarán a construir una carrera y comenzar su propio negocio.

Para hacer esto, la universidad debe involucrar a especialistas en TI y profesionales de la compañía en la enseñanza y participar en la vida de la universidad. Desarrollar el pensamiento de productos que le permitirá crear empresas. Ahora el costo adicional del producto se establece en proyectos occidentales que los especialistas ucranianos trabajan en un modelo de subcontratación. En Ucrania, hay una cultura empresarial menos desarrollada que en Occidente.

La competencia general del emprendedor incluye un total de 15 habilidades que la Comisión Europea ha recopilado en tres grupos. Es la capacidad de ver ideas y oportunidades, saber cómo gestionar los recursos (financieros, humanos y psicológicos) y la capacidad de encarnar la idea entre la incertidumbre, los errores y el trabajo con los demás. El estudiante no estudiará esto en un período corto.

La educación de TI lo ayudará a aprender negocios y brindar habilidades estrechas para el mercado: pitcheo, construcción de planes de negocios, desarrollo digital de negocios con especificaciones de productos y TI. Esto creará las condiciones previas para los nuevos emprendedores de TI ucranianos que abrirán sus empresas, crearán nuevos empleos y atraerán inversiones en Ucrania. Vaya a una maestría para el crecimiento profesional, no para la formalidad.

La maestría debe ser una herramienta para especialistas con experiencia que le permitirá construir una carrera de gestión o científica, no colgar en el marco en la pared. Por lo tanto, el título de maestría funciona en Estados Unidos y Europa: permite que un profesional se mude a un nuevo nivel con un nuevo conocimiento, le permitirá construir una carrera gerencial o científica. La educación efectiva no puede ser barata.

Los buenos maestros en Ucrania pueden ir a la universidad por $ 500 o ganar $ 5,000 como desarrolladores en una empresa de TI. Las unidades universitarias ahora se pueden ofrecer a los salarios del mercado de profesionales del aula. Muchas compañías de TI ahora están colaborando con las universidades, lanzando programas o cursos educativos conjuntos para preparar y encontrar futuros empleados. Pero esto no es suficiente para el mercado que sufre de la falta de personal.

La transformación de la educación de TI no solo ayudará al sector a crecer nuevos talentos, sino que apoyará la resistencia a la economía. La exportación de servicios informáticos en la primera mitad de 2022 mostró un crecimiento en un 23%en comparación con el mismo período del año anterior, según el Banco Nacional. El mercado de TI no solo está creciendo en la guerra en la primera mitad del año, la industria pagó a UAH 32. 6 mil millones en impuestos.

El sector de TI ahora es importante para mantener a los estudiantes, estudiantes y graduados, comunicarse con Ucrania y crear una oportunidad para intervenir en las empresas de TI. Incluso si están en Europa. Si perdemos a estas personas ahora, el futuro en el sector de TI en Ucrania puede no ser. Esta industria depende completamente de las personas.

Ya tenemos un ejemplo positivo cuando el Ministerio de Educación ha realizado con éxito pruebas multidisciplinarias nacionales en 23 países europeos para facilitarlo. En solo tres meses en la guerra, el Ministerio de Educación y Ciencia ha creado pruebas en línea para participantes en las instituciones de educación superior ucranianas. Antes de eso, no había tales casos. Si creamos más oportunidades para estudiantes y adolescentes en Ucrania, la economía solo gana en el futuro.