Una escuela que da esperanza. "No hemos dejado de entrenar por un solo día porque

El educador Lyceum es conocido por sus enfoques innovadores y métodos de enseñanza en Kiev, una de las tareas de las cuales es ayudar al niño a revelar su potencial lo más posible y pasar con éxito a la próxima etapa de la vida. La efectividad de la enseñanza en el Liceo se confirma por los comentarios de los padres y los resultados y éxitos de los niños.

Hablamos con el director del educador de Lyceum, Vladislav Bandurko, sobre cómo comenzó y cómo funciona y cómo funciona en un tiempo difícil. ¿En qué momento decidiste que quieres desarrollar un negocio educativo? ¿Qué precedió a esto? Sucedió que no elegí la escuela, pero la escuela me eligió. Tenía una noción estereotipada sobre los maestros que has estudiado una vez, creé una sinopsis, y enseñas lo mismo toda tu vida.

Creía que era talentoso, inquieto, por lo que mi escuela no me queda bien. Mamá dijo: "Si eres tan ambicioso, ¿tal vez serás director en la escuela?" Han pasado 12 años, y aquí soy director. Inicialmente, trabajé en la educación escolar, pero percibí el trabajo solo como una oportunidad para interactuar con los niños, ya no.

Pero cuando, con el estallido de la guerra en 2014, me mudé a Kiev desde Donetsk y comencé a hacer tutoría, me di cuenta de que estaba muy triste por la enseñanza. Es por eso que fui a la subvención de desarrollo de la ONU para abrir un centro de tutoría.

Los estudiantes vinieron a nosotros, quienes dijeron: "¡Tan deshonestamente, ve a la escuela y luego ven a estudiar de nuevo!" Así es como surgió la idea de crear una escuela donde los niños no tengan que elegir entre el desarrollo de la personalidad y la educación de calidad. A veces bromeo que esta es una escuela que no tienes que elegir, ¿quieres ser inteligente o hermosa? El educador ahora tiene cinco años.

Durante este tiempo, desde una pequeña escuela hasta 12 niños, nos convertimos en una escuela de 500 estudiantes, tenemos sucursales en las costas izquierda y derecha de Kiev. Y realmente me gusta que los niños tengan tiempo no solo para aprender, sino también para vivir, formar contactos sociales, participar en olímpiadas internacionales, realizar a sí mismos como individuos. Nuestros graduados ya están trabajando y tienen buenos contratos, incluidas organizaciones internacionales.

Y estamos muy orgullosos de que tengan demanda en el mercado laboral. Te honraron con los organizadores del Premio Global de Maestros 2020: el Premio Mundial Anual de Maestros, quien hizo una contribución sobresaliente a la profesión. ¿De qué victorias profesionales estás orgulloso hoy? Los resultados de los niños siempre consideraron las mayores victorias.

Puede tomar muchos cursos, obtener educación adicional, ganar en una gran cantidad de concursos, pero no tendrá nada que ver con lo que crecen los niños, ya sea que les guste aprender, ya sea que se hayan fortalecido en el tiempo a medida que interactúen. contigo. El premio global del maestro no se trata solo del conocimiento de la materia, sino de cuánto da forma al maestro la amplitud de la cosmovisión.

Para ganar, debe ser un maestro que involucre a niños en cooperación internacional, actividades extracurriculares. Esta victoria ocurrió en el último año cuando necesitaba pasar de la enseñanza a la gerencia. Fui al premio para resumir la carrera de mi maestro y llegar al top 50.

¿Qué decisiones gerenciales tuvieron que tomar con el inicio de una guerra a gran escala para proporcionar calidad y, en la medida de lo posible, una capacitación segura? Es muy importante lo fuerte que es su equipo. Como gerente y propietario de un negocio, elijo invertir en personas, no en las paredes. Así que ponemos mucho en personas que trabajan en la escuela. Cuando comenzó una invasión a gran escala, el mismo día celebramos lecciones. A las 6 a. m.

, escribimos a todas las familias que pedimos que se quede en casa para resolver problemas de seguridad, para evacuar, pero estamos esperando a los niños en las lecciones en línea. La primera semana estábamos equipados con escuelas de refugio, por lo que las familias que no se fueron de Kiev pudieron venir allí. Hubo lecciones en algunos niños. Recientemente, una madre envió una foto en la que su hija en el tercer día de una invasión a gran escala hace geografía.

Ella escribió: "Tal vez estas fueron algunas de las cosas que guardaban". Para ayudar a los niños a desarrollar estabilidad, es muy importante ser estable. Hubo muchos desafíos, pero estábamos programados, los niños siempre tuvieron apoyo y acceso al servicio psicológico. No hemos dejado de estudiar durante un solo día. Un mes después, nuestro colega fue a Uzhgorod y vio a una gran cantidad de niños en refugios que no irían a la escuela. Luego comenzamos proyectos sociales.

Creamos un centro donde los niños podían venir y estudiar. Durante un año, brindaron apoyo gratuito para 1500 niños. Ahora tenemos más de 20 proyectos para niños, adolescentes y maestros. Con el inicio de una guerra a gran escala, propusimos llevar a los niños a Rumania, donde hicieron un campus escolar.

En el invierno de 2023, cuando el primer apagón era una escuela que daba esperanza, porque cuando no hay luz en el área, tenemos un generador, electricidad, calor y niños continúan aprendiendo y comiendo deliciosos. Si resumo, asignaría las siguientes cosas: Primero: invertir en personas, equipo; El segundo es poder adaptarse rápidamente a los cambios. El tercero es promover y la humanidad para que los niños obtengan suficiente apoyo y fe para seguir adelante.

Y somos muy flexibles, por ejemplo, la inteligencia artificial aún no estaba disponible en Ucrania, y ya teníamos materiales y aprendimos a trabajar con ella. ¿Qué parte de su tiempo toma la gerencia? Tenemos una escuela bastante inusual que para Ucrania. Las instrucciones que hemos comenzado a implementar: aprendizaje proyectado, aprendizaje personalizado y preparación de niños para la entrada, tienen muchas innovaciones.

Pero hay un resultado muy fuerte: dos años antes de ingresar al 75% de los niños que hacen una decisión consciente donde quieren seguir adelante, qué profesión elegir. Todas estas áreas tuvieron que ser reconstruidas de forma independiente. Cuando recolecté un equipo genial, todo sucedió. Los maestros son personas que están a la vanguardia del cambio. Yo ideológica y mentalmente deberían vivir el mejor modelo del futuro, para formar la base de la escuela.

Y luego será posible crear una comunidad donde los niños puedan crecer y estar preparados para el futuro. Los maestros necesitan mucho esfuerzo para comprender todo: tecnologías, tendencias. Para mantenerse interesante para los niños, debe entender incluso la jerga. El 15% de los colegas que trabajan con nosotros son expertos nacionales.

Estos son ganadores de los Premios Nacionales de Enseñanza, Autores de libros de texto, expertos involucrados en el desarrollo de programas de capacitación: profesionales de alto nivel. En total, hay 10 adultos en el equipo de gestión, cada uno de los cuales es responsable de su propia dirección. Muchos procesos que revisé "mis propios pies", para comprender el proceso y los resultados que quiero obtener, y luego dárselo a una persona que pueda encarnarlo cualitativamente.

Todos los gerentes educadores de Lyceum son personas que han crecido en este equipo han abierto sus talentos aquí. Cuando un equipo escolar adulto tiene el deseo de desarrollar, oportunidades de hacerlo, sirven modelos a seguir para los niños y ayudan a que también se muevan constantemente. El secreto de la motivación es tener un ambiente motivado. Ahora paso el 40% de mi tiempo en la gestión escolar. La invasión a gran escala coincidió con el Decreto-I fue en el quinto mes de embarazo.

Ahora quiero dedicar tiempo a la hija Leri porque entiendo que ella crecerá rápidamente. La escuela logró construir un equipo progresivo muy fuerte y este es mi gran apoyo. ¿Entiendes de inmediato que esta es tu persona y no comete errores? Todo el trabajo se basa en errores y su reflexión.

Soy un excelente estudiante, tengo una medalla de oro, un diploma "rojo", pero con la ayuda de la experiencia de la vida y mi propia psicoterapia, me di cuenta de que el perfeccionismo y el hipercontrol solo pueden conducir a trastornos mentales. Así que fui para generar confianza en el mundo y la gente. Algunas personas creen incluso más que ellos. Hemos crecido 15 gerentes de nivel medio, y algunos colegas crean sus propios proyectos.

Y entiendo que sin mi ejemplo y no funciona como equipo, no creerían que fueran capaces de ello. Estamos a que los niños cometan errores y luego reflejos. Es más largo, pero lleva al hecho de que una persona finalmente entiende cómo vivir esta vida se convierte en un establo. En el mundo turbulento, esto es importante. Todos los que nos transfieren de las escuelas públicas generalmente fallan. Tenemos un componente de una caída controlada. Esto es importante para convertirse en independencia.

Por lo tanto, los errores son una parte integral de la vida. Pero cuando avanzas, el universo te contribuye mucho, lleva a las buenas personas y te da la oportunidad. ¿Cómo puede administrar el equilibrio de la familia empresarial? Cuando di a luz a mi hija y chocé con depresión posparto, no la identificé de inmediato.

Pensé que tal vez era una pereza o una crisis existencial, ¿ya no me gusta la escuela y necesito buscar un nuevo campo? Fui en busca de una nueva esfera y resultó que ninguno era tan interesante como la escuela. Y en ninguna otra dirección estoy listo para invertir tanto amor como puse en el Liceo de Educador y su equipo. Con el nacimiento de un bebé debes ser más efectivo. Y tenía mucho miedo de no ser la madre que dedica todo mi tiempo al bebé.

Pero por un tiempo, también hubo pensamientos de que si no lo hago, entonces seré una mala madre. Fue uno de los miedos clave. Entonces me di cuenta de que necesitaba buscar el medio. Es como Surf: tomas una tabla, toma una ola y luego tienes que creer y confiar. Si crees, entonces mantienes un equilibrio entre tu sueño, comes, sales a caminar, trabaja. Luego te quedarás y la ola te sacará. Si dudas, entonces te cayaste. Es importante no dudar.

Planeé licencia de maternidad, preparé, reorganicé a la compañía y luego ocurrió una invasión a gran escala. Y te das cuenta de que no importa cuán genial sea el equipo, tienes que estar en una fila con tu gente. Y así "cubrió" mi decreto planeado. Ahora mi trasero confiable es un hombre y una madre. Mamá con Lyra tiene un muy buen propósito, y para mí es una oportunidad para planificar su tiempo. Cuando Blacka comenzó, fui con un bebé a trabajar porque había luz.

Era importante para mí seguir amamantando, por lo que Lera me acompañó en un viaje de negocios. Mi eficiencia ha crecido porque trato de no hacer innecesario. Algo lleva al resultado, lo hacemos, si no, nos topamos. Porque quiero encontrar tiempo para quedarme con mi hija. A veces es necesario trabajar más, porque ese período está en funcionamiento, para involucrar activamente en la crisis. Tal vez sea un equilibrio, cuando cambias entre ambos. Aprendí a no morderme.

¿Qué pasatiempo tiene el fundador de Lyceum? ¿Qué lee? Ahora voy a regresar a la lectura, me uní al Common Reading Literary Club, llego a una reunión cada dos meses. Es para mí un gran placer. Me di cuenta de que una vida de calidad interesante también es disciplina. Tienes que despertar para los biorritmos, cuando el sol ha resucitado, comiendo y beber agua adecuadamente, practicar deportes. Y la alegría también necesita disciplina.

Así que me hice un "calendario de alegría", todo lo que me agrada, con una lista de tradiciones que me gustaría presentar. Hay cosas tan simples, solo un mes para encontrarse con amigos, salir con chicas, unirse a una conferencia o presentación. Disciplinado esto. Comparta sus planes y sueños inmediatos: ¿profesional y personal? Soy de aquellos que están seguros de que Ucrania se mantendrá y ganará.

Por lo tanto, mis planes personales están relacionados con esto: mientras estamos luchando, hacemos lo que podemos. Ahora las escuelas se están preparando para la nueva temporada, estamos analizando los comentarios de las familias, fortaleciendo el equipo, certificando a los maestros. Tenemos muchas interacciones relacionadas con programas internacionales, que brindan experiencia internacional en la enseñanza de nuestros estudiantes.

Este año, nuestros hijos fueron a varias Olimpiadas Internacionales, inscritas en el extranjero. Tienen planes muy ambiciosos, por ejemplo, para unirse a un departamento con solo 10 asientos en toda Europa o estudiar en una de las cinco mejores universidades del mundo. Queremos que nuestros estudiantes sean ciudadanos del mundo y trabajen con éxito en él. Hay una cierta frontera que pasa y comprende que la vida no es como libros de no ficción sobre eficiencia personal.